近日，河北省高等教育学会工匠精神教育研究分会主办开展的2026年度河北省工匠精神教育场景化创新与实践案例评选结果正式公布，河北机电职业技术学院汽车工程系报送的《校企合作、精准育人—理想汽车工匠班联合育人实践》案例荣获二等奖。

该案例聚焦新能源汽车产业高技能工匠人才紧缺痛点，汽车工程系联合理想汽车有限公司，以理想汽车工匠班为载体，通过共建实景实训基地与模块化课程、共育双师师资与学生工匠素养、共筑职业成长与长效合作机制，将工匠精神融入设备、流程、工单、文化、岗位五大真实场景，破解传统职教工匠精神教育场景缺失、学用脱节、素养培育薄弱等难题。

此次获奖充分彰显学院产教融合、精准育人成果，也为高职院校工科专业工匠精神场景化教育提供了可复制、可推广的实践范本。